The School Weekly-8th June 2020

Posts from Students
The Best Day I had in School
As I turn the pages of my memory of being in school, there are few pages marked differently
and they make me smile even today. There were days that made me happy like when I  stood first in the class.  I went for picnic with my friends attended fun fair, night camp,cooking competition etc. Out of many,  the most memorable for me was my birthday in 2019. It was also the last working day of school before Summer Vacation. It was as if the whole school was celebrating and was happy for me. We were also happy that we chatted endlessly  and played our games in the little time that we had together. Everyone wished me and also whose birthday fall in the upcoming holidays in summer break in the Assembly. I felt blessed to receive the blessings from my dear teachers, all my friends, juniors as well as my seniors wished me a good year ahead and I offered them sweets as a token of love and gratitude. All my friends had brought special lunch and we feasted merrily. Overall for me it remains a lonely, happy and a very lucky beginning of a wonderful year of my life.
Tamanna Solanki/ VI

अहिंसा और युवा 
अहिंसा और युवा दोनों ही बहुत जोशीले शब्द है। युवा पूरे जोश से भरे होते है जो कि अहिंसा को हिंसा में
बदलते है।  अहिंसा इंसान दया से प्रेरित एक कार्य है, जिसमें सबके प्रति प्रेम भाव और स्नेह की भावना होती है। युवा एक उत्साह का प्रतीक है।
आज हम देखते और सुनते आ रहे है कि युवाओं का देश की प्रगति में बहुत बड़ा हाथ होता है। जब युवा कुछ करने का ठान लेते है कि उनको बड़ा होकर अपने पैरो पर खड़ा होना है और पूरे देश में नाम कमाना है तब वे कभी भी पीछे मुड़कर नहीं देखते हैं। आज के युवा सारे ही क्षेत्रों में अपना नाम कमा रहे हैं।
यह आवश्यक नहीं कि सारे ही युवा अहिंसा के साथ हो क्योंकि हर युवा के सोचने और समझने में अंतर होता है। कोई युवा हिंसा के साथ होता है और कोई अहिंसा के साथ अगर हम बात करें तो कुछ युवा ऐसे भी होते हैं जो अपना प्रतिशोध पूरा करने के लिए भी दूसरे युवाओं को भड़काते हैं क्योंकि उनके अंदर प्रतिशोध की भावना है।अगर कुछ दिनों पहले की बात करें तो नागरिकता कानून के विरोध में दिल्ली और देश के कई हिस्सो में हिंसा भड़का दी गई थी।
 कुछ युवा ऐसे भी होते है जो अपनी मजबूरी की वजह से हिंसा के मार्ग पर आ जाते हैं जैसे अब जो देश में परिस्थिति चल रही है उसमें कई सारे युवा बेरोजगार हो चुके है और यह परिस्थिति युवाओं को हिंसा करने पर मजबूर कर रही है । युवा यह जोश और उत्साह गलत काम में भी प्रयोग कर रहे है जैसे चोरी करना, लूटपाट करना।
 हिंसा पर काबू पाया जा सकता है अगर युवा अपने जोश, उत्साह और अपने क्रोध को सही जगह प्रयोग करे तो । इस परिवर्तन को युवाओं को खुद अपने अंदर लाना होगा अपने भविष्य को उज्ज्वल बनाने के लिए। युवा अपनी जिम्मेदारी, कर्तव्य को समझें और धैर्यपूर्वक अपनी चुनौतियों का सामना करें। तभी उनकी और देश की प्रगति होगी। 
हेतल सुथार/ XI

Confidence and Courage 

One afternoon I went for a walk. I was walking for about half an hour. I was so tired and hungry. I looked around and found no one on the road. Suddenly I noticed a cottage on the other side of the road. I somehow reached there.
I reached and knocked at the door. A middle aged man opened the door. I was astonished to see that the one who opened the door had no hands. I was about to run away when the man stopped me and told me that I would not find anything else on this route. I was so scared but was forced to stay there, as I had no other option. 
As I entered the house, the man told me that he lived alone. I was amazed to see how this man carried on his daily chores using only his legs. I could not imagine doing so many things only using legs with such an ease. The man offered me food but I didn't feel like eating, so l refused it. I spent time looking at this man who managed to get along with his life instead of being ashamed of his disability. 
At the time of leaving that cottage , I saluted the man for his courage to face challenges with such an ease. This man gave me a lesson that we should overcome our disabilities and live a life with confidence and courage.
Meenakshi Choudhary/ XI Science

जिम्मेदारी 
हमें अपनी जिम्मेदारी ठीक से निभानी चाहिए। इस बदलते परिवेश में हो सकता है, जिम्मेदारी निभाना थोड़ा
कठिन रहे किंतु हमें अपने प्रयास नहीं छोड़ना चाहिए। जीवन में बहुत सारे उतार-चढ़ाव आते रहते हैं, कठिनाइयाँ भी आती है और सुखद पल भी आते हैं किंतु जिम्मेदारी से घबरा जाए, यह उचित नहीं। एक समय था जब लोग परोपकार को महत्व देते थे आज समय थोड़ा सा बदल गया है। परंतु परोपकार का महत्व तो वही है इसलिए परोपकार की भावना मन में रखें। 'परहित सरिस धर्म नहिं भाई' यह उक्ति आज भी चरितार्थ होती है इसलिए हमें परोपकार का साथ नहीं छोड़ना चाहिए और परोपकार एक जिम्मेदारी भी है। इसलिए हमें परोपकार के नाते ही सही अपनी जिम्मेदारियों का वहन करना चाहिए।

जिम्मेदारियाँ कई तरह की होती है। बालक के लिए जिम्मेदारी अलग तरह की और बड़ों की अलग तरह की होती है। जिम्मेदारी से कोई पीछा नहीं छुड़ा सकता। बालकों की जिम्मेदारी है कि अपने माता पिता गुरुजनों और बड़ों की बात माने, आज्ञा का पालन करें। आवश्यकतानुसार सहयोग करें, मन लगाकर अध्ययन करें तथा किसी प्रकार की शिकायत का मौका ना दें। बड़ों की भी कई जिम्मेदारियाँ हैं- परिवार का पालन-पोषण करना बच्चों की शिक्षा, मूलभूत आवश्यकताओं की पूर्ति, रिश्तेदारों पड़ोसियों से व्यवहार आदि कई तत्व है जो बड़ों को निभाने पड़ते है। यदि इनमें कहीं  भी चूक रह जाए तो कई विवाद या समस्याएँ घेर सकती है। 

एक उदाहरण से समझने की कोशिश करें यदि प्रकृति अपनी जिम्मेदारी निभाना बंद कर दें तो सब कुछ उलट-पुलट हो जाएगा। ऐसे में ऋतुओं का कोई क्रम नहीं रहेगा या फिर उचित समय पर नहीं आएगी या कई और विपरीत परिस्थितियाँ बनेगी ऐसा हम कभी नहीं चाहेंगे। हम चाहेंगे कि प्रकृति अपना नियमित और निर्धारित काम करती रहे क्योंकि प्रकृति के बिगड़ने से हमारा जीवन बिगड़ जाएगा। 

इसलिए हमें भी इस बात से सीख लेनी चाहिए की कभी भी जिम्मेदारी को अनदेखा न करें हमें अपनी जिम्मेदारी को कर्तव्य समझकर पूरी करनी चाहिए। जब सब ऐसा करने लग जाएँगे तो किसी प्रकार की कोई समस्या रहेगी ही नहीं क्योंकि सारे काम समय पर होते रहेंगे। इसलिए जिम्मेदारी निभाना मनुष्य का परम कर्तव्य है। 

विपुल दवे/ कक्षा-XI विज्ञान

Humility and Appreciation 
Humility is considered as the act of lowering oneself in relation to others or having a clear perspective and respect for one’s place in the world. It also involves knowing your limits and having appreciation for the intentions, strength, and perspectives of others. Unlike what some people think, humility is not the same as having low self esteem. A famous way of describing humility is that “It’s not thinking less of yourself, but thinking of yourself less.
Power promised by humility is the power over oneself, in self-government. But humility’s strength is obscured by the age of arrogance in which we live”.
In other words, humility requires enormous self knowledge, self control, and self esteem. For this reason, it is often paired with leadership.
To be an effective leader, humility is a very important characteristic. It combines several traits that help you ultimately connect to people, and earn their respect. Some think it’s the one defining trait that can make a leader effective.
In our world, we often think of leaders as CEO s or managers, but anyone who takes control over their life to make it better for them and the people around them should be considered a leader.
Humble leaders often acknowledge their own strengths and weaknesses and are open to seeking the advice and counsel of others. By doing this, they are able to learn more from others, grow, and also transform their weaknesses into strengths. At the same time, it helps them use the strengths of others, instead of trying to solve everything themselves.
Humility also helps us overcome conflicts and obstacles in life and thereby create harmonious situations in both our personal and professional lives. The same way arrogance can repel people, humility can bring them closer.
Khush Rajpurohit/ XI Science

Learning Forward Saturday
The Joy of Learning; The 22 immutable values session was conducted by Mr Dutt. Unity and Caring were the two values discussed and talked about. This  is the second week we had a collaborative session with the BHIS, Mumbai, Educators shared their classroom experiences.  Post the session Educators expressed their thoughts by writing a Blog Post on www.BrewingKnowledge.com.

E-Learning Teacher Training 
Teachers training started section wise and completed one session on 1st June
: Revision of Google Classroom & Google Drive.
Next session is scheduled on Monday i.e 08th June'20.
Training for important applications required for Online teaching will be given first and later on - some Add-ons will be added to the training schedule. Following are the applications 
1. Google Docs
2. Google Sheets
3. Google Slides
4. Jamboard
5. Google Forms

Virtual School Functioning
UT-I  results of Middle and Senior Section shared with the students.

From. 1st June onward kids are doing activities and enjoying Summer Break.
Tinkering and Computer assignments was given on Tuesday
Creative and Innovative Art and Craft live session was taken by Ms. Usha Panwar and          Ms. Richa Solanki. Participants learnt to make flowers and flowerpots out of Waste                Material. 
For Sports Activities videos were shared with students by Fit India.
Tinkering & Astronomy: 
Our 3 Students attended a webinar of Artificial Intelligence by STEMpedia.
Our 2 Students attended a webinar of AI awareness program by Keshav Jangid.
Our 2 Students attended the 1st Astronomy webinar series by Aryan Mishra.
Our 3 Students attended a youtube live session of Space Kid India on Space                         Exploration.
Our 2 Students attended a webinar by IIC on Importance of Skill education.
Our 2 Students applied for the online Maths Olympiad, selected for 2nd round.
Our 2 Students successfully completed E-Quiz on Atma Nirbhar Bharat by BDSU.
Our 2 Students attended a Webinar on “Embracing Change” by Harappa Educations.

NOTE: The School is closed for Summer Vacations from 1st June'20 to 30th June'20. We will be back with more news and views when the school reopens on 1st July'20.

Volume No. 428 Published by The Editorial Board: Mrs Bharti Rao, Mr Krishan Gopal, Ms Swabhi Parmar,
Chief Editor: Diksha Choudhary, Secretary: Uma Choudhary, Joint Secretary: Mansi Choudhary, Editors: Anumesh Rao, Krisha Dave, Puran Choudhary, Jatin Tripash, Diksha Choudhary, Tammana Solanki, Uma Choudhary, Priyanka Deora, Krithika Rajpurohit, & Kunal Rajpurohit.


Taking Learning Forward @ The Fabindia School

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